在杭州文澜中学就读是一番怎样的体验？

在杭州文澜中学就读是一番怎样的体验？

看了另一个充满赞歌的问题，甚感悲哀，改到这儿来回复一下。—————————————————————三年了啊，还是没有勇气不匿文澜中学的成绩无疑是好的在这点上我也要感谢母校没有她我不可能上的到杭二。但回望三年岁月，我感觉文澜的教育方式绝对有问题，而且是大问题。它用的是一种极端的集体主义，让所有人都接受了一种“奋斗”的价值观，让所有人都在拼命努力，压力山大。但这种集体主义却不会让人在当时遇到挫折是感到绝望，相反地，极端的集体主义下，所有的挫折，以及客观上同学间的竞争关系，都会被暂时的隐藏，但这种隐藏却不是永久的，当回望、觉醒的那一天，你能感受到的，是一种人性压抑的麻木与彷徨。我相信各位文澜毕业生都会对任继长在晨跑时当着全校的面训方献忠留有深刻的印象。当时我们并没有什么感觉，只是觉得校长好严格，但朋友们，请你们好好想想，这么一幕真的会出在一个正常的学校里？任背后一定有高人指点。他用的集体主义+个人崇拜的方式是文澜治校的秘诀。到现在我还记得，任有一次出去两周，这两周全校松一口气的感觉。我开始反对文澜的教育还有两个例子。一是，到了二中，我发现，文澜的学生被分化为了另个极端，好的还是好—他们是文澜最优秀的一批人，可以说保留了在文澜的习惯；差的非常差，这就是解放的后果。二是，我听闻一个文澜时的朋友，出事了。我说不出道理，但我感觉这和文澜的经历是有关的。其实，我是一个非典型的文澜毕业生，我在文澜时就是少有的不驯服的学生，因此，我觉得我可以对文澜有客观的反思。当然，以上主要针对学校，大部分文澜老师还是很好的。随便写写，逻辑也有点乱，各位也就看看过吧。