如何评价清华大学2020招生宣传片《追光少年》？

如何评价清华大学2020招生宣传片《追光少年》？

找不到昨天那个回答了。我知道大家对这个宣传片有诸多意见，但此刻我只想给高考生来点鸡汤。勿扰。

还有一个月不到就要高考了。这一个月是多出来的一个月，好像一个大礼包，咣当一声砸到孩子们头上。对于一部分孩子来说，这是惊喜，然而对有的孩子来说，这是惊吓。

一个月，一个月能做什么？不上不下的，干脆多3个月还能搏一把，一个月才30天，一晃就过去了，还影响原本的复习计划和心态。

恰在此时，清华大学发了招生宣传片——《追光少年》。

要不说清华的学生牛呢，普通大学生还在拍小视频的时候，他们已经整了一个故事情节完整的8分钟的短片了。《追光少年》改编自一个真实的故事，一群清华大学学子的故事。非常凑巧，这也是一个关于30天能够干什么的故事。

2016年，人类第一次接收到来自宇宙的信号——引力波。正如刘慈欣在《三体》中所说：真实的宇宙，是一片照不进一丝光芒的黑暗森林。而引力波就像那一片漆黑中的微光，实在太令人着迷了。

这丝微光吸引了清华大学的一批本科生，他们决定追光。

这群学生花了一年的时间做研究，他们发现要想探测引力波必须先要制作一颗卫星，发射到宇宙中。

本科生要搞科研本来就不是件容易的事情。而发射卫星，听起来更像是天方夜谭。如果这群大学生被拒绝，那真是一点也不令人奇怪。可是清华天文系副主任冯骅竟然不但帮他们搞到了经费，还帮他们找到了要发射探测器的项目，愿意带他们的卫星一起上天。

冯骅说：做工程要保证万无一失，但是搞教育，要给学生试错的机会。

钱有了，上天的机会有了，接下来就看他们自己了。

一开始他们做得很顺利，一个又一个版本的探测器被做了出来，一个又一个技术上的问题得到了解决。这群刚刚20出头的学生，眼看竟然真的要搞出卫星了。

这个叫做“天格计划”的项目是真正全部由本科生主导的科研项目。从研发、论证、测试、到国际会议上作报告，统统都是学生自己来，想想还是蛮燃的。

冯骅本尊

没想到最后一个月的时候因为接线错误，整个卫星板子烧坏了，相当于要推倒重来。而之前他们从立项到出成品，足足用了两年。从无到有造卫星，哪怕是已经做过一次，一个月时间也太赶了。

没有犹豫很久，他们就决定再拼一把，无论如何也要在最后一个月完成这个“不可能的任务”。

尘埃落定前，请拼尽全力！

一个月的不眠不休，亲手把毁掉的卫星一点一点重新拼出来，这群少年终于做到了。他们成功地把两年多的心血送上了天。

Space X的成功，预示着今后商业航天将成为全球的大趋势，而这群少年的成功无论从商业角度还是科研角度，意义都是巨大的。

然而这个8分钟短片真正要说的是：哪怕有一万个借口放弃，也要找到一万零一个理由说服自己，不到最后，绝不能放弃。大力出奇迹。

今年的高考生特别不容易。正打算冲刺呢，被老天踩了一脚刹车。从在家上网课到最早复课，在最该心无旁骛努力的时候，他们不得不分神去关注新冠病毒，弄健康码，填各种表。

更糟的是各大高校的自主招生，也都被取消了。下一届高考还教改了，复读要从高二甚至高一读起，可以说是背水一战，没有退路。

与此同时，失败的借口可以说层出不穷，而且真实不虚：网课不适应，得不到老师面对面的指点；有的学生压根就没有网络设备；有的地方的学生等到复课后还要每天战战兢兢；甚至还遇到了复课之后又被停课的巨大阻碍。

他们有无数的理由失败，可是他们不能失败，正如“天格计划”里奋斗的那群年轻人一样。一个月很快，稍微一犹豫就过去了。一个月也很长，不拼一把压根不知道人的潜力能有多大。

而一个人一辈子过得怎么样，最重要的一点，就是当你拥有无数失败的借口时，你会不会跟自己妥协，屈服，就此泯然众人矣？

原生家庭不行，学校不够好，高考遇到生理期，领导跟自己不对付，才入行就遇到风口已经关上……这些都可能是你庸庸碌碌一生，躺倒不再奋斗的借口和理由。但是你也可以说：不，现在开始还来得及。

这让我想起清华2018的招生宣传片《毕业答卷》。

就引人深思角度来说，《毕业答卷》比今年的《追光少年》还要高出几个层次。

在短片里，清华的老师把一个班的毕业生拉到一个红圈里让他们回答问题。学生每回答一个“NO”都要往外圈退一步。

第一个问题：上大学前，你是否自己做出过人生重要的选择？

第二个问题：你是否走出国门，看过更大的世界？

第三个问题：你的家长是否培养过你的兴趣爱好？

第四个问题：你是否懂得如何与他人合作？

第五个问题：你是否与他人相处时能保持自信？

第六个问题：你是否曾通过自己的努力去影响他人？

同学们一步步后退，有的同学退到了最外圈的红线上。

这跟《极限挑战——起跑线》有点像，《起跑线》也是同样的每回答一个问题，答案为是，向前一步。包括“你的父母上过大学吗？”“父母是否为你请过一对一家教？”“父母有没有让你持续学一门特长并保持一定水准？”“父母带你出国旅行过吗？”“父母承诺过要送你出国留学吗？”“父母有没有经常在别人面前夸你？”

比起《起跑线》全都是原生家庭的问题，《毕业答卷》更侧重于人原本的状态。譬如“是否自信”“是否有过选择权”“是否曾影响过别人”。然而《毕业答卷》令人动容的一点是，无论你起点如何，都给了你再一次向前的机会：

以下每个答案为“是”，就可以向前一步。

第一个问题：现在你是否有勇气掌握自己的人生？

第二个问题：你是否走出过校园，去探索陌生的世界？

第三个问题：你是否找到了自己所热衷的事业，是否热爱你所做的？

第四个问题：你是否通过合作完成了自己做不到的事情？

第五个问题：你是否做到了自强不息，努力改变自己的命运？

第六个问题：你是否愿意厚德载物，用行动让世界变得更好？

第七个问题：你有没有成为更好的自己？

最后这群分散在圆圈各处的毕业生，又聚到了圆圈中央。

虽然现实不会像短片那样理想化。或许有的学生只是不想一个人落单而做出了违心的回答。现实生活也不会像一个圈，而更像是一条线，当你不断向前的同时，同龄人也不会等在圈中，留在原地，止步不前。

但是《毕业答卷》的意义在于告诉人们，你向后退的每一个借口，都能通过向前的举动来将其抹平。

网课信号不好，有的孩子跑去离家十里地的地方去蹭网；原生家庭没能给到你更多帮助，或许你怎么样都无法赶上那些家境富裕的同龄人，但至少你可以凭自己的努力，比自己原本过的要好上那么一点……

就像那句话说的：我奋斗了二十年才勉强能和你坐在一起喝咖啡。可是如果我躺在诸多借口上不努力，那么一辈子都无法和你坐在一起喝咖啡了。

人其实很容易跟自己妥协，原谅自己，躺平了接受生活的蹂躏。但其实任何时候想明白了都不算晚。对于高考生，对于成年人，对于孩子，莫不如此。

别再找借口了，Just do it！

与君共勉！愿今年高考的学子都能交出令你自己满意的毕业答卷。