工程造价专业应届生毕业后要面对什么?

工程造价专业应届生毕业后要面对什么?

先回答你的问题该考什么证书不是你现在的该操心的事，现在最主要的是学习，学习实操技术，你现在还有一年呢，抓紧时间学习学习，什么叫走一步看一步啊，船到桥头自然直，现在这些不是你应该担心的事，而是担心学习技能的事，什么出去找不到工作啊，没去找呢，怎么知道找不到呢，再说了，出现这些原因的，归根结底是你在学校学的不好，感觉什么也没有学到，再有一年就要去实习了，我该怎么办啊.......一年说长也长说短也短，看你怎么把握了。虽然说的过激点，但也是事实，很多人都是有这种问题的。下面来说说问题。

造价专业的毕业生都有过这样一种迷茫：大学四年的学习无法让自己能够独立完成工程造价工作。产生这种迷茫的直接原因是：自己的工作能力（或者叫技能水平）与造价岗位的能力需求不匹配。明明是工程造价专业的学生，却不能运用自己所学知识去做工作，这种现象在其他专业中也屡见不鲜。

首先，我们分析一下这个现象的原因：

一、课堂理论知识丰富，实际运用知识较少。

中国的应试教育体制下，死记硬背是“真理”，极少有学校会培养学生的实际动手能力，更不必说着重培养这方面的能力。

二、学生眼高手低，极少寻根问源。

对于知识，老师讲解含义，学生理解记忆，这是普遍的课堂现象，看似没有问题，其实缺少了一个重要环节：追溯知识本源。用一个通俗的说法就是：我们学习知识的时候，注重了what和how，但是忽略了why。没有老师的指引，只有很少的一部分学生才会想到去探索这部分内容。

三、课堂知识与工作内容匹配度不高，学以致用难以实现。

这个原因是上述现象的直接原因。学生进入职场以后，工作代替学习，成为人生头等大事（不提私事）。工作就是解决问题的过程，企业招聘人才也是为了解决问题。但学生初入职场，仅仅通过自己所学知识很难独立完成工作内容（即解决问题）。这不能简单地怪罪于学生的学习能力水平，更多的原因归于课堂知识的真正价值，这里指的不是课堂知识的内容价值，而是指的课堂知识的运用价值。工作中遇到问题时，我们的脑海中往往出现的是跟问题相关的知识（此处指理论），而不是第一时间可以解决问题的知识（此处指技能）。总结一下上述这段冗长的内容：工作需要把知识转化为技能并运用，课堂并没有提供这个转化所需要的条件。

现在，让我们讨论一下解决的办法：

对于这个现象的解决办法，我给不了官方正解，只能按照我的想法来说一下，说的不对请大家指正。

将现象局限在学习造价和提升造价技能水平中。

一、自己通过网络等渠道寻找学习资源。模拟工程全过程，从做造价的第一步开始，演练N次。另外我这也有一些造价资料有想要的可以私信我或者在评论区留言。学习的这段时间也是积累了不少的资料。图集，清单规范，各省定额，考证类资料，还有一些软件安装的，还有一些造价视频，很适合一些造价者学习的。

二、进入企业，拜师学艺。帮带学习法其实非常适合于造价新手，真实的项目，真实的工作，真实的问题，真实的经验，师傅处理问题的时候，就是你需要学习的时候。

三、寻找靠谱实战培训机构。两个关键词：靠谱、实战。靠谱是指的讲师水平以及课程内容，讲师的水平代表你在培训班能达到的上限，课程的内容代表你在培训班学到的知识是否应用于实际工作；实战指学习的过程能够参与到实际的项目中，相当于模拟了实际的工作过程，变相地增加了工作经验。

其他专业可能不适用，但核心思想是：将课堂知识转化为工作技能。