请问美国排名前五十的大学的本科相当于国内什么水平?
的有关信息介绍如下:
1. 学术水平:
若以四大榜硬指标衡量,top50大概相当于国内top3-5。
2. 如果你是常见的以录取难度或者录取率或者生源水平来衡量大学好坏的人,top50就相当于211水平,或者上限会高,但平均甚至不一定达得到。然而私以为这种衡量没啥意义。
3. 在国内混,top50中某些不出名的学校可能不被太认可,但普遍认为985转uiuc不亏。
仅代表个人和身边能收集到的样本看法。
发现评论所以得补一点内容。首先,题目问题是美国本科,如果认真地讲我的第一点“学术水平”是完全不用考虑的。但我国和国外学校处于共同排名的唯有Global Universities Ranking这一类排名,正如评论区“人体描边大师”指出,这一类排名主要是根据学术水平(即发文章的科研能力)来进行排名,对本科生意义没有那么大。但是没有办法,因为这个指标虽然不理想,但至少可以比一比,我的第一点参考的就是这个指标。但我需要指出的是,即使我参考这个指标,第一点也并无太大谬误,下面具体解释一下。
在四大榜的学术排名中,对美国最友好的当属US NEWS, 在2019年的US NEWS排名中(注意,我说的是世界排名),美国第五十位是弗吉尼亚大学,全球111位,约等于中科大(138位),远低于北大(中国第二,全球73),所以我说top3很过分么?
那么我们再看一看对美国最不友好的泰晤士报(THE),在2019年排名中美国第五十塔夫茨大学世界152位,大约与中国第六名的南京大学(134位)相等,这不就变成top6了?
所以,即便从学术上讲,我说top3-top5也没有太大不妥吧。你如果在学术排名说Umich和UIUC,我就呵呵了,这两个学校的学术排名可是世界前20和前60,在美国的学术排名可远不止top50。UIUC的美本排名是第46,学术则top30。密歇根美本是27,学术可是top10级别的,所以说话之前最好想想清楚。你既然说美本排名,就不要扯学术排名,比较维度要一致,否则我只能说“杠精”了。
这里提供一些美本排名较低但世界学术排名较高的例子:UW(华盛顿西雅图)、UWM(威斯康星麦迪逊)、UIUC(伊利诺伊香槟)、Penn State(宾州州立)等,特别是UW,世界学术排名差不多前10,美本排名大于50(19年为59),难道你要和我说美本top100本科相当于牛津剑桥?这显然是不妥的吧。
另外也有一些美本排名高世界学术排名低的例子,如范德堡大学、埃默里大学、布兰迪斯、塔夫茨等等等等。
希望大家能够正确阅读College Ranking和Global Universities Ranking。总有某些奇怪的人说uva是不是前五十,烦请你们自己去看我写这个答案的时候的US news世界大学排名,看美本排名的都是大聪明哦
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知乎透明看到突然几十个赞同真是惊讶得很,看了一下这个问题激增的回答有点感慨,想再补充一下我的想法。
从生源/录取难度/Selectivity的数据上来看,中国顶级名校筛选得残酷得多,但是学生到了大学之后得到的资源是比较少的。
我在一个所谓中国Top10的学校读了两年,即使不是最顶尖的学校,身边有才华的同学也真的非常密集和多,我绝不否认985大学的优秀性(这也是夸我自己不是么),也绝对肯定这几十年我国学校的进步。但目前就我的感知,教育资源和教育质量是真的还有很大提升空间。那么问题就是,大学的好坏究竟在于什么人选择了它,还是它教育出了什么样的人?
我个人还是更倾向于以大学教育出了什么样的人来区分大学的好坏的,985的同学优秀不代表985就比美本Top50优秀,否则为什么最顶尖的同学往往出国读研/phd而不是保研呢?
我可以理解很多人看不惯Top50的心理根源,就是“XXX不如我他都进去了”,但仔细想想,这只能证明如今我国资源还是稍显匮乏吧。其实我身边的很多985同学都表示,如果经济条件更宽裕就会选择早点出国的。



