如何在有限的条件下培养好一个孩子?
的有关信息介绍如下:
父母以身作则
父母的兴趣是打麻将就不能指望孩子的兴趣是读书
父母的自己感到自卑于社会,孩子也会自卑于同学
父母想培养孩子带有艺术细胞(比如天天练琴),但是孩子练琴时候父母选择睡觉和玩游戏?我的学生都是成年人,基本上父母自己练琴的孩子兴趣很大,不需要什么“兴趣培养班”去教智商税。
同理,美术,体育也一样。
父母喜欢长跑,孩子也会喜欢运动。
父母的日常决定了孩子的日常。
父母的娱乐引导者孩子的娱乐。
当你孩子学坏时候,那是因为你不带他玩,他只能被其他孩子带着玩。
当你孩子吃零食时候,是因为父母做菜太弱,不思进取,去网上百度一下菜谱很难么?(我作为一个从小不吃零食的人体验很深,一般小时候那种猪肉铺我家里人自己买猪肉尝试,虽然做的不好吃但是很开心)
孩子需要被当作个体尊重,而不是饲养一只柯基或者(每天负责吃带着散步),也不是一只美短(大多数时间关在家里)
当你想着“打发”孩子的时候,觉得自己周末娱乐一下放孩子在家里一天,你回家发现孩子也好好的。其实这个就是恐怖故事的开始。
彼此三观会越来越远....
如果某一天孩子16、7岁时候,选择辍学或者自杀,那你要知道是因为父母长期的漠视,导致孩子只能追求一种想象而来浪漫(比如网络小说,梦幻的东西),而不去关注花鸟鱼虫,风花雪月...导致光鲜得梦想和悲惨得现实啥的太远,心里落差没法弥补带来的...
通俗地说,大多数自杀都是“不接地气”。
我作为一个学艺术的(钢琴)同时也作为一个老师可以很负责任的说艺术表达而言那种“浪漫”是一文不值的...非常的我执,也单一而无趣,毫无生命力...
甚至很多孩子无缘无故发脾气觉得家里穷或者啥的本质都是“不接地气”
当然上述我说的情况...其实很多40多岁的朋友也存在,我接心理咨询就遇到过,孩子十多岁,自己还过得不明不白.......我这边的建议就是
既然我们成为不了“别人的家长”
也要承认孩子天生就不是“别人家的孩子”
【信任】【谦虚】【理解】
看这就是别人家的父母...真别以为这概念不存在...
我想虽然我们天生不是别人家的孩子也不是别人家的父母,带着这样的谦虚去努力接近就行....
别人家不知道,至少我家做到了...因为我个人不善言辞...我也很讨厌好为人师.....这方面仅仅是我作为一个子女,作为教育者,作为学生去独上其身
亲子互相影响....彼此努力,现在我在个人成就方面已经是“别人家孩子”(类比同龄人),同时我的父母的谦虚和理解也是“别人家的父母”。但是很多朋友很羡慕我父母开明有趣的同时不知道我们其实吃了很多苦经历了很多矛盾秉持谦虚才能慢慢如此的.....



