请问大家参加群面有什么需要注意的吗?
的有关信息介绍如下:
在群面中,有很多角色组成,那么群面时扮演什么角色比较好?
其实不是像大家想象的那样,主要选择小组leader,很多时候leader反而会被淘汰,面试官主要选择满足以下特点的人(最好全部满足,满足的越多,分数越高):
1、外貌
漂亮或帅的学生,确实有优势,会被优先录取,因为漂亮的员工走出去也可以代表企业形象,所以企业比较欢迎,但仅漂亮而不具备其他特点也不会被录取,必须要具备一点其他特点,则就会很容易被录取。
所以提醒大家面试前,一定要精心收拾一下,并让其他同学看看,是否养眼,不要毫无准备就去面试了,一定要让人觉得舒适。
2、思考能力、逻辑性
前面说过,面试题是不看重正确答案的,面试官主要看学生在个人自述或小组讨论中,回答的内容是否具备逻辑、是否偏题、是否具备目标意识。
进行讨论或者回答时,组织语言最好有结构、框架。例如,对比两个方案并进行陈述时,不要直接回答答案,或者分散的提出几个观点,而应该通过常见的有逻辑的句式进行总结;
一个好的组织语言结构是:
1、先说出小组讨论的结论;
2、提出两个方案分别是什么,优缺点分别是哪些,进行分点罗列;
3、最后进行两个方案的综合对比,并且最终选择了某方案;
通过有逻辑的句式,能够将零散的观点串联起来,能够反映出你和小组讨论的逻辑。但有的同学会说,自己的逻辑表达本身不是很强,怕跑偏。但其实只要你的结构、框架也不需要非常严密正确完整,只要有一些道理,并没有明显的缺失即可。
另一方面,如果能够将逻辑表达融入到你的日常生活的表达中,就能够逐步提升自己的逻辑表达、逻辑思维水平。
很常见的一种缺乏思考能力的表现就是跑题,有时是自己理解有误,有时是小组讨论时,被其他思考能力弱的组员,把讨论方向带偏了,一定要认真理解题目要求回答的是什么,千万不要跑题。
比如题目可能是要求你选择3项,然后组织一次活动方案,但小组可能一直在讨论选哪3项,而忘记了最后要回答的是活动方案。
在此提醒一点:很多时候,小组中发现大家跑题了,然后站出来提醒大家,应该回到正确方向,这个学生往往会被录取,即使他的发言可能不多。
因为这意味着这个学生头脑是清醒的,不会人云亦云,而leader经常不被录取,其中一个很重要的原因就是很多时候小组的讨论,被leader把方向带偏了,这时自然首先被淘汰的是leader。
即是否能快速地讨论出答案,秘诀是不需要考虑正确答案是什么,快速地根据某套框架,把结果产生出来,很清晰的列出1.2.3.4.这样的答案。
这里很常见的一种失误就是反复的纠缠于细节,甚至队员之间在细节上发生了分歧,导致迟迟讨论不出结果,这种情况下,全组所有人的分数都会受影响。
所以提醒一点,小组是合作关系,你们的目标是一致的,尽快出结果,而不是争执,否则对大家都没好处,不要忘记了小组讨论最重要的目标就是尽快出结果!
3、团队协作
这个是最常见的淘汰原因,也是面试官最主要的选人角度,一般如下角色的表现会被认为有团队合作意识:
leader
在开始的时候,或冷场的时候,主动出来组织讨论;在发生分歧和争吵的时候,协调一致,提醒大家合作;讨论中提出了最好的、他人信服的框架、结构,从而主导了整个思路,并尽快推动形成结果。
leader这个角色是最容易展现团队意识的,所以被录取可能性比较大,但是很多时候,如果想当leader,却没有展现出团队意识,则首先会被淘汰,leader失误的主要地方有:
开始的时候,强行充当leader,但却没有提出自己的逻辑结构和框架,或者自己的逻辑不够好,被他人超过,从而导致无法主导讨论,或被他人抢走主导权,这个很常见。
失去主导权,或者一开始就强行充当leader,但是却是靠不断的发言,重复啰嗦,打断别人的方式,而不是靠自己的道理使别人信服,失去主导权时,建议顺其自然,转变自己的角色。
长时间发言,不给他人发言机会,或者始终坚持自己的观点,没有吸收他人意见,未意识到leader是组织协调者,而不是光杆司令或个人英雄。
很多成绩优秀的人,成功充当leader后就是这个样子,然后直接被淘汰,还自我感觉很好,死都不知道怎么死的。
确实充当了leader,主导了团队讨论,但是自己的思路有问题,或目标意识缺乏,把小组引偏了,这时全组都可能被淘汰。
积极参与者
积极听别人的意见,记录整理下来,同时补充自己的观点,这个角色最重要的是要能正确理解他人观点,并补充自己的观点。
常见的失误是:
1.不听别人的观点,别人发言时,自己不停的在写自己的东西,完全不注意别人的观点。2.打断别人,而不是婉转的插入发言。直接否定别人,而不是注意语言技巧。3.纠缠于细节,反复重复自己的一些细节性观点,发言时不能抓住重点。4.未意识到小组的目标是尽快得出结果,所以发言时总是偏离目前讨论的主题,而是变成了强调自己的观点的正确性,别人的错误性,非要争出一个正确答案。5.基本没有发言,这个是最常见的,基本每组都有差不多50%的学生,基本不发言,所以大部分人是因为这个被淘汰。6.知道不发言会被淘汰,所以也有时会发言,但基本都是随声附和他人,没有自己的观点,别人说什么都附和几句,左顾右盼或高频率观察面试官,而没有主心骨,不是投在讨论中。7.由于没有当上leader,所以心灰意冷,于是也不参与讨论了,或者在讨论过程中也不记录了,心里放弃了。8.笔和纸都放桌上,只动嘴巴,典型的浮躁表现。
冷静的控制者
计时、提醒大家团队目标、提醒大家跑题了、记录并将记录的观点或直接把答题纸分享给总结者(这个动作很受面试官的肯定,如果因为总结者是自己的竞争对手,而不分享,则表明没有团队意识)。
从以上可以看出,面试官考察的是是否具有团队意识,而不是考察谁是leader,所以同学们要根据自己的实际情况,找准自己的定位,把自己的团队意识表现出来即可,不是话越多越好的。
这里再次提醒大家一点:整个小组是一个团队,要展现给面试官你的团队意识。千万不要理解为:小组是一群竞争者,在这里我要表现比别人好,我要证明别人是错的,我是对的,表现出自己比别人强,那样的话,首先淘汰的就是你。
良好的修养
言语尊重他人,不要在别人否定自己的时候,反唇相讥,或者激动起来,要做到任何时候都保持风度,娓娓道来。
不要有很多肢体语言,坐有坐相,站有站相,坐着或站着都保持不动。
情绪平稳,不要一会激动,一会泄气。
始终微笑,表情友好乐观(这一点非常非常重要,一个人如果始终能自然的微笑,有时仅此1条就会被录取,但一定要自然,不要做作)。
有以下行为的会直接被淘汰:
1.故意对面试官微笑,做出某些姿态。2.要面试官电话,和面试官套近乎。3.发言时,用手或笔指着其他同学,或在空中挥舞,手舞足蹈。4.小动作很多(如抠鼻子、掏耳朵、皱眉头、抹嘴巴、跷二郎腿、趴在桌上,或后仰放松的靠在椅背上)。5.别人发言时自己嘴角露出不满、不屑、嘲笑表情。6.别人说的不符合自己观点,自己就懒得听了。7.自己的观点被否定,就激动地辩解争论。8.别人说错,出错的时候,自己偷偷高兴,而不是出来帮助协助(其实你能帮助别人,帮助小组成功,你自己就会被录取了)。
最后补充一点:在小组讨论结束后,最后往往面试官会点名一些同学提问,其实从这里可以看出一些是否被录取的迹象:
之所以最后会点名提问你,一般是对你还没有形成结论,可能是之前你表现的不多,但表现出具备了一些以上的特点,但你表现的机会太少,面试官还不能肯定你是否具备以上特点,于是想最后给你一次机会,再验证一下。(所以一定不要自暴自弃,要从一而终的努力)
所以一些同学往往以为自己不是leader,肯定没戏了,所以也不积极听别人的发言,不记录,不完全投入参与了。
结果没想到最后面试官会点名自己,一下子措手不及,没有记录总结好,于是就失去了最后的机会,或者一下子太紧张了,头脑一片空白,失去了最后的机会。
一般来说,没有被点名的,都是面试官已经下了结论的,要么是录取,要么是淘汰,所以如果你自己对照以上标准,觉得自己符合,而没有被点名,说明你录取了,如果你不符合,那就说明没戏了。
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