Simone如何看待电子科技大学郑文锋老师因四大发明言论被禁课两年?
的有关信息介绍如下：
想起我大学的理论力学老师。
一个学期的理论力学学下来，完全不知道他在讲什么。就记得每次上课有60%的时间在说这个世界上只有两个半国家值得尊重，一个日本，一个德国，半个美国。25%的时间在说中国的腐朽落后，毫无希望。10%的时间在说我们这批学生有多垃圾。嗯，很好，还有5%在讲理论力学。
刚开始几堂课，我们都还是愿意听的，扯蛋的课不费脑子，不枯燥，当然愿意听了。可尼玛每天都是这一套，看着课程一点进展都没有，他的言论也越来越偏激，终于在9月18号那天的课上，在他一如既往的吹日本多优秀，吹日本政府无敌的时候，我们爆发了。
“老师，今天是918”“918我也要说，918怎么了？不是因为太垃圾会有918？”
“老师，这跟理论力学有什么关系？”“你们就只能死读书，完全不清楚世界是什么样子”
“老师，为什么我们的学生和学校这么垃圾？” “中国的大学政策就是错……” “不是的，是因为老师垃圾，肚子里没货，上课就会扯蛋。老师，如果我们这一代上课学不到东西，中国将来还是只能有垃圾老师，垃圾学校”
说到这儿，我和很多同学都直接离堂了。
中国的知识分子总是喜欢自相轻贱，可能是他们掌握更多的知识，更多的信息，更严密的逻辑，所以他们特别容易相信自己能看到别人看不到的东西，相信自己有异于普通人的远见卓识。
他们通过轻贱已知，轻贱公知，轻贱别人，来表达自己独特的视角和学识。在他们看来，自己是劈开混沌的利斧，是唤醒蛰虫的春雷，是翻转乾坤的先知。
